|
Александр Хакимов
(ЕМ Чайтанья Чандра Чаран Прабху)
Семинар «Любовь и кризисы любви»
город Казань, 4 июля 2008 г
День первый «Разные уровни любви»
1 часть
 - Добрый вечер. Мы начнем нашу программу. Тема очень сложная, в течении трех вечеров мы будем обсуждать ее вместе. И насколько возможно, будем углубляться в нее. Тема практически неисчерпаема. Здесь название – «Любовь и кризисы любви». Несколько звучит, может быть, парадоксально – любовь и кризисы любви, но факт – что любовь может быть причиной одновременно большого счастья и причиной большого несчастья, и то и другое – возможно. И мы будем рассматривать законы, по которым развивается эта любовь, или деградирует – разрушается. Почему она причиняет нам боль. Почему она становится причиной большого счастья и куда она ведет.
Опираться в этой теме мы будем на очень древние книги, которые я изучаю уже более двадцати лет. Собственно, почему я и говорю об этом.
Сначала коротко о Любви. Любовь – не познаваема до конца. Нет такого научного процесса, который мог бы проанализировать ее. Она выше всех этих понятий: умственных, материального опыта и т.д., воображения. Единственное ее доказательство, это просто факт ее существования. По факту принимается. Вот она существует это и есть научное доказательство, а если она не существует, не испытана, доказать ее существование невозможно.
Так же как говорят на Востоке: самадхи – не требует доказательств. Если вы его испытали – не нужно доказывать, если не испытали – так же не нужно доказывать, невозможно. Это только личный, непосредственный опыт. И конечно, какой-то опыт Любви у нас, безусловно, конечно же, есть, иначе бы мы не откликнулись, каждый человек имеет определенный опыт, и в зависимости от уровня сознания человека, это понятие оценивается совершенно по-разному. То есть, то, что пища для одного, яд для другого. Вот одно и тоже понятие.
Любовь мы можем оценить и описать по-разному, потому что мы разные. Разный тип существует: сознания, тип ума, тип чувств, то есть, есть разница в восприятии, в понимании, в глубине и т.д. Поэтому будем рассматривать сегодня именно уровни сознания, в соответствии с которыми понятие Любовь будет по-разному представлена. Тут мы с вами увидим, почему определенная Любовь причиняет боль, а другая наоборот – освобождает от страданий.
И так, будем опираться на очень древние книги – это Веды. Веды – это единое знание в прошлом, кроме Веды ничего не было когда-то, скажем, несколько тысяч лет назад, была только единая Веда, вообще в мире целиком. Сейчас это называют русской Ведой и индийской Ведой, то есть то, что сохранено, называется вот так, современным языком. Хотя Веда не может быть не русской, не индийской, потому, что не было таких понятий тогда, ни Индии, ни России тогда не существовало.
Согласно Махабхарате и другим источникам существовала Единая Цивилизация, она называлась вот так – Ведическая, нашим современным языком. Почему? Опиралась на Веды. Буквально если перевести это слово – означает знание. То есть люди говорили – в знании, мыслили – в знании, поступали – тоже в знании. Вот это называется – Ведическая культура.
Если человек говорит в знании, а поступает в невежестве, это называется двойственность, лицемерие. То есть говорит одно, делает другое, а думает третье. Представьте. Веда означает – думать в знании, говорить тоже в знании и действовать тоже в знании. Цельность личности. Это и есть Ведическая культура.
Индийская Веда очень хорошо классифицирована, записана Вьясадевой пять тысяч лет с небольшим назад, согласно самой этой Веде, датирована так – в начале века Кали, который как раз идет уже примерно пять тысяч лет, с небольшим. Она классифицирована прекрасным образом, разделена на четыре части для лучшей усвояемости, познания.
Она имеет такие трактаты как: Аюрведа – медицина ведическая, Дханурведа - это наука управления государством и военное искусство, Астрология, ведическая астрономия так же подробно описывает строения Вселенной, то есть древнейшая наука, она имеет все необходимые знания. Так же есть ведическая психология – мы будем сегодня опираться на нее - описание семьи, воспитание детей, то есть все эти прикладные науки так же существуют, но они не являются главными науками.
Главной наукой в Веде, как бы основополагающей наукой, это наука о самом человеке, о своем Я. Наука самоосознания. Таким образом, если человек знает науку о себе самом, он может войти в любые сферы знания. Легко. То есть до самой глубины понимания дойти, то есть через самоосознание. Если он не может практиковать процесс самоосознания, то есть понимать себя самого, он не сможет понять практически ничего, даже имея образование, профессию, имея семью, он все же не знает, как быть счастливым.
Потому, что главное значение знания – это уменьшить страдания и свести их к нулю, и в конце концов человек должен научиться быть счастливым независимо ни от чего, ни от каких обстоятельств. Это и есть предназначение этих наук.
Итак, мы уже имеем какие-то знания, несомненно, но вот наука о счастье – она утрачена, так считается. Наука о счастье включает в себя главную науку о взаимоотношениях. Всё есть, смотрите как много сейчас наук, но только одна наука утрачена – наука о взаимоотношениях. Мы не знаем, как жить в мире. Войны понятно, теракты понятно. Даже в семьях трудно поддерживать мир. Даже внутри одной личности трудно установить мир и полный порядок и гармонию. Вот в такое время мы живем, что эта наука считается утраченной.
Поэтому мы, сосредоточимся на этом моменте, который даст нам возможность познавать мир во всем его разнообразии до той глубины, которую мы пожелаем с вами сами, то есть мы сможем управлять нашей жизнью.
Венчает все Ведическое знание – Веданта сутра. Веда-анта – буквально конец Вед, заключение, вывод Вед, сутра, сжатая информация. Которая описывает философским языком Абсолютную Истину, то, к чему человек должен стремиться, о чем он должен думать в течении всей жизни, выполняя свои обязанности на всех уровнях. Это то, что делает человека – великим в конечном итоге, от начала и до конца. Великая цель – означает великие поступки. Путь к Великой Цели должен быть очень чистым. Веданта сутра. Так это было записано Вьясадевой пять тысяч лет назад.
А русские Веды были записаны семь с половиной тысяч лет назад. Автор не известен, они плохо сохранены, руны. Что-то осталось из комментариев, что-то нет, но факт существует, что были такие – русские Веды. Они не отличаются практически ничем, индийские и русские Веды, только лишь объемом информации. Основополагающие законы описаны одинаково. То же самое.
В русском языке и санскрите мы находим много общего. Практически старый русский язык – это санскрит. Мы до сих пор с вами считаем на санскрите. Один – один, два – два, три – три, четыре – чатур, пять – панче, шесть – шат. Видите – санскрит – русский, очень много схожего. Многие слова утрачены, изменены, многие были сохранены. Это уже, как бы результат отдельных исследований, лингвистов, но это мать языков – санскрит.
На санскрите говорить сложно, есть конечно бытовой санскрит, другой вопрос. Санскрит включает в себя самые емкие, глубинные понятия. Например – Абсолютная Истина. Это очень емкое понятие. Собственно, один термин постигается на протяжении всей жизни. Вот это, санскрит называется.
Или, что такое – личность? Описывается по-разному на санскрите. Есть основополагающие обозначения личности, есть второстепенные. Например – пуруша, это суть каждой личности, ищет наслаждения, счастья. Любое живое существо, поэтому называется пуруша. Еще называется – джива, живой. Все, не важно, это может быть дерево, насекомое, животное, человек, одним понятием – джива, живой. Такие понятия, которые постигаются очень глубоко. Поэтому, конечно, изучение санскрита очень интересно, но мы не будем фиксироваться на изучении языка, таких специальных науках. Скорее мы сосредоточимся на главном.
Эта наука передавалась издревле только праведным царям, хранилась в секрете, тайное знание, то, что мы сегодня обсуждаем, потому, что именно законы Любви управляют миром. Если мы обучимся этим законам Любви, мы сможем тоже управлять миром. Собственно говоря. И даже, нам не нужно будет совершать в этом усилий, Мир сам спросит что делать. То есть, вот такие законы. Человек, наполненный счастьем, совершенством, он притягивает, и естественно, мы хотим спрашивать и что-то получать от него. Это само собой разумеется.
То есть здесь речь не идет о насилии и навязывании каких-либо идей. Знание это подобно расцветанию цветка – это естественный процесс. Необходимо просто дать пищу, необходимую среду и он сам расцветет, потенциал есть в каждом из нас. Хотя, говоря современным языком, наш потенциал – он слишком скован. Сейчас, в наше время.
Современные психологи утверждают, что может быть из того, что мы с вами имеем, потенциальных возможностей, мы используем в течении жизни, около пяти или десяти процентов. Значит, примерно девяносто процентов наших возможностей не просыпается. В течении жизни, мы их не используем. Но, это языком современных психологов.
Опираясь на Веды, я могу утверждать – немножко другое. Я скажу, что почти сто процентов мы не используем. Почти стопроцентный потенциал остается не использованным. Так вот, у меня более строгая оценка. И сегодня мы должны разобраться, почему так, почему я так считаю, почему у нас сейчас такие маленькие шансы?
Русские Веды, хранились в клубках, как правило, клубочная письменность, она вот так ниточкой выстраивалась в тексте, наклеивалась определенным составом, высыхала, затем эту ниточку можно было смотать в клубок. И вот на полочке лежит просто клубок, такой секрет. Разматывая клубок, вы наблюдаете, как ниточка снова собирается в тексты, и можно читать.
Как в сказке: Иванушка разматывает клубочек и по клубочку он находит дорожку. А на территории Индии Веда хранилась - она переписывалась на пальмовых листах, по мере их старения, а также выгравировывалась на медных пластинах, которые практически вечные. Эвам парампара-праптам имам раджаршайо видух.
О чем здесь идет речь? Древний текст. Это знание передается исключительно только Раджа-Риши, Раджа-ршайах видух, виду – знания, кто знает, раджа - это царь, риши – святой. Только праведным царям. Все это знание секретное, потому, что цари должны были управлять миром. Это знание - для правителей. Видите, как его называют – Раджа-видья, говорится – царь всего знания. Познав которое больше нечего постигать. Это самое чистое знание.
Что же мы сегодня будем рассматривать: самого человека, и отсюда посмотрим его способность любить на разных уровнях.
Итак, Человек. Постижение Человека начинается с воспринимаемых вещей, с доступных восприятию. То есть, есть знание доступное восприятию чувств, и есть знания – не доступное восприятию чувств. От начала познания мира и себя, при помощи органов восприятия.
Я буду показывать эти уровни сознания схематически. Без нее мы не сможем приблизиться к теме, нужно разобраться в структуре человеческой личности. Структура у нас у всех одна и та же. Одинакова. Мы как бы собраны человеческим способом, так скажем. У других живых существ, также подобная структура, но она функционально отличается.
Например, Человек – это понятие растяжимое, в отличие от других живых существ. Как определить Человека? Это очень сложно. Диапазон слова - Человек очень широкий. Есть люди – подобные животным, как мы иногда говорим, а есть люди – подобные Сыну Бога. И все это умещается в одно слово – Человек. Очень ёмкое понятие.
И человек определяется по поведению в обществе, то есть не по потенциалу, который мы имеем, а потому, сколько мы его проявляем. Так же как и богатство определяется не тем, сколько он накопил и сторожит, а тем, сколько он может использовать. Вот так, можно определить, насколько человек богат и счастлив. Тот, кто имеет большие деньги и просто сторожит их – называется сторож денег, или скупец. Он живет как нищий, на самом деле. Просто хранит их.
Так же и человек, который имеет большой потенциал, каждый из нас, но не использует его полностью, в силу обстоятельств, называется тем же словом – скупец. Отсюда его страдания. То есть наш потенциал – гигантский.
«Вот один человек, очень страдающий, пришел к астрологу. Астролога звали, в переводе с санскрита, «знающий всё». И сказал ему:
- Посмотри мой гороскоп, в чем дело? Почему я так страдаю? Вся моя жизнь сплошная нищета и страдания.
Астролог посмотрел его карту, открыл гороскоп и сказал:
- Да, это удивительно, почему ты страдаешь? В твоем гороскопе я вижу у тебя несметные богатства. Твой отец умер на чужбине, ты его никогда не видел, но он оставил для тебя несметные сокровища. И почему ты страдаешь? Ты просто не знаешь об этом.
По гороскопу я вижу, что ты копаешь, ищешь этот клад не в том направлении. Есть четыре направления: Север, Юг, Запад, Восток. Не капай на Север, сказал астролог. Север – это направление мистической йоги, на пути к которой человек обретает все мистические силы, которых насчитывается восемь. Мистические сиддхи, при помощи которых человек может приобрести очень большое могущество.
И эти же мистические силы отвлекают его от цели, и забираю его, порабощают. Не капай в эту сторону, - говорит астролог, - там тебя проглотит Змей Времени. На Запад тоже не копай, потому, что Запад направление умственных размышлений, выдумок, всевозможных изобретений. Там Злой Дух убьет тебя, твой собственный ум препятствием будет. Если будешь копать на Юг, тоже не будешь счастлив. Юг – это направление кармической деятельности. Работа ради выгоды, ради денег и положения. Там тебя закусают ядовитые пчелы. (О чем идет речь? Когда человек добывает мед, то в это время его очень сильно кусают пчелы. Вот с чем сравнивается счастье кармической деятельности, когда человек зарабатывает деньги в поте лица своего, с потом и кровью. Это смежено с сильными страданиями). Копай на Востоке – в направлении духовного знания. Познай самого себя и сокровища внутри тебя самого, - сказал астролог». Это аллегорическая история.
Есть разные типы людей. Они составляют общества. Общества сотворят единое тело. Так же в ходе этой лекции и этого семинара, попытаемся понять свое место в этом общем «теле», в обществе людей. Так же как у каждого органа, у каждой части тела свои функции, так же и в человеческом обществе есть люди, наделенные разными качествами, разными полномочиями, природа их наделяет.
Воспитание вторично, сначала мы получаем природу. Эту природу так же нужно знать. Различные категории людей, отличающихся по природе. Не учитывая природу, мы не можем развивать личность, достаточно правильно любить ее, потому, что любовь должна быть направлена именно на природу человека, а не на что-то другое, не на его внешнее достояние, а на его суть.
И у человека есть две природы: одна природа – это природа тела, и другая – это природа духа. Мы должны знать и то, и другое. Например, известно, что тело, как оно выглядит, бывает обманчиво. То есть мы можем ошибиться, составить неправильное мнение о личности, только глядя на внешние атрибуты тела: на его форму, на его одежду, на его окружение или богатство.
Как у Гюго есть такой роман «Человек, который смеется». Герой этого романа – уродец, он был создан таким, его украли в детстве и вырастили в таком футляре, который искривил его фигуру. Из него сделали профессионального клоуна, и кроме того, ему сделали пластическую операцию на лице – рот до ушей. Человек, который смеется, он просто выходил, и публика уже смеялась его походке и выражению его лица. Это был искусственно созданный уродец, чтобы иметь с него какую-то прибыль, как от клоуна. Вот такой герой этого романа.
И понятно, что когда этот герой стал юношей, он стал понимать свою ущербность, свое несчастье, что кто сможет полюбить такого человека? Такая отвратительная внешность. И, тем не менее, в романе описывается любовь этого человека. Все же его полюбила одна девушка. Причем очень красивая, но она была слепая, не видела его уродства, но она слышала его и понимала его внутренний мир. И внутренний мир этого человека был очень красивый. Видите, есть большая разница. Целый роман Гюго написал, что бы показать, что вот такая разница существует – между телом и внутренним миром человека.
Поэтому, мы начнем с того, что будем описывать сегодня тело. Просто, функционально, беспристрастно. Философия Санкхьи нам в этом поможет. Санкхьи - означает разбирать на части, расчленять на части. Если Вы какой-то предмет разобрали на части, и снова смогли собрать его, то можно считать, что Вам можно ставить пять, вы познали этот предмет. Мы так изучаем вещи. Мы их разбираем, а потом собираем. Если вы разобрали, а собрать до конца не смогли, это означает, что вы не познали этот предмет.
Санкхья учит разбирать и собирать снова. Вот мы сегодня и разберем, что такое человеческое тело. В принципе, всё очень просто. Тело состоит и органов чувств – таково его определение. Все тело – это органы чувств. Всего органов чувств – десять.
Пять познающих и пять деятельных. Значит, две группы, получается. Пять познающих – джодендрийа, дьяна – чувства, индрия - знание, чувства для приобретения знания, и пять деятельных – карминдрия, карма – деятельность.
Слушайте внимательно. Пять чувств, необходимых для того, чтобы получать информацию извне: зрение, обоняние, вкус, слух, осязание. Пять органов. При помощи этих органов мир входит в нас. В форме информации – звуковой, зрительной, обонятельной, вкусовой. И деятельные чувства, это – руки, ноги, речь, анус, гениталии. При помощи, которых, мы отвечаем этому миру. Мы слушаем кого-то – ухом, затем при помощи языка, мы должны что-то ответить, так происходит обмен между личностями. Личность – это тот, кто обладает чувствами. Таково определение. Есть чувства, а это - личность.
И вот есть пять познающих органов чувств, и пять деятельных органов чувств. Посмотрите, как ведут себя дети. Они пользуются этими органами чувств. Глаз ребенка видит – красивая игрушка, автоматически ноги, деятельные органы чувств, сразу идут туда, руки – хватают, он хочет обладать этим всем, и если эта игрушка находится в чьих-то руках и уже кому-то принадлежит, он использует аппарат речи: «Ааааааааа, дай». Требует, добивается ее.
То есть мы хотим воспринимать приятные вещи. Настоятельная наша потребность – воспринимать их. Мы не хотим воспринимать с вами неприятные вещи. Все мы устроены одинаково: мы убегаем от неприятных вещей к приятным вещам. Это называется – Судьба. Именно так мы идем по жизни. Вот это и определяет нашу судьбу.
Александр Хакимов
(ЕМ Чайтанья Чандра Чаран Прабху)
Семинар «Любовь и кризисы любви»
город Казань, 4 июля 2008 г
День первый «Разные уровни любви»
2 часть
Какова судьба человека? Определите его вкусы, и станет ясно, куда он пойдет. Где охотник ждет свою добычу? Там, где пища этого зверя, туда он и прейдет. Это его судьба.
Один человек пошел не рынок. Жена послала его. Я, так думаю, это было в Казани, скорее всего, это могло быть в любом городе, но в Казани, наверно, тоже было. Пошел на рынок и там за прилавком он увидел собственную смерть. Стаяла с косой, в капюшоне. Она посмотрела на этого человека и мило улыбнулась ему.
Несчастный так перепугался, чуть не умер от страха. Бросил деньги, сумки, прибежал домой и сказал жене: «Я срочно сегодня, сейчас же уезжаю к брату в Саратов, ни секунды не могу оставаться, потом все объясню». Так напуган человек был, и убежал. Жена подумала: «Что-то странное, муж так напуган. Что случилось там на рынке? Пойду, посмотрю. Все правильно, Вот сумка, вот деньги, а так это смерть его напугала». Смерть на женщину не смотрела.
«Так это ты здесь напугала моего мужа, - сказала женщина». «Простите, - сказала смерть, - я никого не хотела пугать, просто я удивилась, что он делает здесь в Казани, ведь завтра я его жду в Саратове у его брата?»
Судьба называется. То есть мы убегаем от неприятных вещей. Куда? К приятным, это и есть наш путь, который мы пройдем сами. Все предопределено вкусами человека. И так, органы чувств уже определяют направление нашей деятельности. Их диапазон, их настойка, так скажем. Сменить эту настройку крайне сложно, только при помощи йоги это возможно. Обычно изменить вкусы человека очень трудно. Они как бы зафиксированы. Это тип восприятия, тип сознания.
Именно поэтому, чувственное восприятие считается неполноценным, несовершенным. Потому, что оно ограничено. Диапазон восприятия ограничен. Теперь послушайте внимательно. Мы говорим о любви, не так ли? Зачем тогда мы рассказываем всю эту вещь? Применим этот термин – любовь, к чувствам. Что получится? Недавно я услышал рекламу духов, хорошая такая реклама, - «Они привлекают мужчин и отпугивают комаров». Одновременно. Вот такая реклама. На уровне чувств мы можем кого-то привлечь – запахом, формой, осязанием, особенно касанием, звуком голоса.
Есть любовь – вкусовых бугорков. Например, Лев влюбился в Антилопу, знаете об этом, он очень любит Антилопу. Души в ней не чает, бегает за ней по все прерии. Вот такая любовь существует. Это любовь на уровне чувств, восприятии органов чувств. Вкусно - я люблю эту пищу, форма красивая – я люблю эту женщину, или этого мужчину. Вот они чувства. Это их диапазон. Поэтому здесь мы влюбляемся по-разному, потому, что чувства отрегулированы по-разному, на разное восприятие.
Возьмите, к примеру, другие живые существа. Как работают при помощи их чувства? Их чувства могут превосходить наши. Например, обоняние собаки, в триста раз превосходит возможности человеческого организма, а глаз у орла? Он до сих пор толком не изучен. Современные оптические приборы – это только слабая пародия на глаз орла, на то, как он может видеть панораму и одновременно приближать какие-то объекты. Так работает удивительно его глаз. То есть, как же видят птицы, как видят летучие мыши, допустим, как слышат некоторые грызуны.
Одна мышка есть, расскажу о ней. Я видел передачу об этой мышке. Маленькая полевая мышка, сидит, шелушит зерна, это все что она делает, и у нее такие большие, круглые уши, и она больше не о чем не беспокоится, уши ее защищают очень хорошо. И змея, она подползает сзади, она очень любит этих мышей. Любовь, мы же о любви говорим? Она влюблена в эту мышь, хочет подойти поближе к объекту своей любви.
И мышь уже сидит там, на свидании, шелушит зерна, и она слышит каждое мельчайшее движение этой змеи, всё прекрасно слышит, такое ухо у нее совершенное, нам и не снилось. Змея подползает на нужное расстояние, сворачивается и делает бросок, и вот в это время, когда она делает бросок, мышь включает ножки-пружинки, и подлетает на полметра вверх. Змея пролетает мимо, и думает, как это? Там буквально одно мгновение, она даже и не смотрит на ту змею, просто ориентируется по слуху. Змея поворачивается, мышь рядом сидит и дальше шелушит зерна. Вот такой слух.
И так смотрите, у животных, какое обоняние, какой слух, какая реакция у многих, они во многом превосходят человека. И мы скажем, что они совершеннее человека? Нет. Органы чувств не говорят о совершенстве. Способность любить, говорит об этом. Чем более утонченны материальные чувства, тем более утончен у человека эгоизм. А эгоизм – это не любовь. Это – любовь к самому себе. Любовь – это то, что мы отдаем, вот что такое любовь, а не то, что только мы принимаем.
Обычно люди ждут любви, когда же придёт любовь? Жду не дождусь, уже который год. И она, почему-то не приходит. В том то и дело. Она и не придёт так, сама по себе. А если и придёт, то мы её не удержим. Потому, что любовь, она имеет чистую природу, бескорыстную природу. А органы чувств – чем они сильнее, тем они требовательнее.
Как раз человек, он по-другому устроен, что бы освободить эту любовь для других целей. Не просто, что бы есть и спать, любить кого-то, вот таким вот физическим телесным образом, а обнаружить в себе именно глубокое понятие Любви. Чистой Любви, бескорыстной. Эта любовь на уровне чувств, она очень эгоистична и кроме того, чувства имеют эффект пресыщения. Немного мы попробуем чего-то и мы уже устаем от этого, нужно уже что-то новое, другое. А если применить это к любви, то это будет какая-то предательская, ненадежная любовь. Изменчивая любовь - понаслаждались, надоело, и расстались.
Слышали современные песни? Они только об этом и поют. Была любовь, но ушла. Но была? Да, была, но ушла. Только об этом они и говорят, что была любовь и ушла. Куда она ушла и откуда пришла, никто не знает. Вернется она или не вернется? Посмотрите, какой интересный момент. Возможно, я сейчас скажу вещь не очень приятную, но Веды говорят: у женщины быть счастливой в этой жизни – только один шанс. Я думаю, что мы завтра опишем природу мужчины и женщины, специально об этом поговорим. Тогда вы узнаете, что такое женщина и мужчина, чем они отличаются, и почему у женщины только один шанс быть счастливой. О мужчине такое не говорится.
Итак. Мы говорим, что первое, с чего мы начинаем познавать себя, это наши органы чувств. Так мы видим, так мы слышим, так мы воспринимаем. Затем, куда же эта информация поступает дальше? Органы чувств, они выведены наружу, через глаз мы видим, через уши мы слышим, и информация пойдет в глубь меня. Куда же она пойдет?
Могу не пользоваться Ведической терминологией, манас – отвечает за это, или мы в переводе скажем – ум. Пусть будет так – ум. Это шестое чувство, его еще так называют. Есть пять воспринимающих чувств и шестое – ум. Он тоже воспринимающее чувство, но уникален. Если глаз – только видит, ухо – только слышит, нос - только обоняет, и т.д., то ум может все это одновременно воспринимать. Всю информации: зрительную, обонятельную, осязательную, звуковую и вкусовую. Видите, какое универсальное чувство – ум.
И все, что приятно для чувств, он примет и санкционирует. Он скажет – да, делаем. Любую вещь, которая приятна для чувств. Неприятно – он отвергнет. Всё очень просто. Вот смотрите, такая кажется сложная машина, для психологов, и на самом деле информации там очень много мелькает, а функции всего две, он очень просто устроен – принимать все приятное для чувств и отвергать неприятное. Больше его ничего не волнует.
В этом есть также и проблема. Вы уже догадались. Потому, что есть очень много приятных вещей и очень вредных. И ум примет это. И очень сильно будет настаивать на этом. Он очень сильная субстанция. Если вам одно и тоже ум говорит, то вы не сможете противостоять, если кто-то вам говорит одно и тоже, вы просто можете не слушать или уйти. Но если это ум делает, это невозможно.
Итак, если ум набирает такую силу – управлять чувствами, то он диктует – делай то, что приятно, исключительно только то, что приятно, что неприятно отвергай – это всё плохо. И вот представьте: молодой человек лет 12-13 выпивает, впервые в своей жизни, полстакана водки. Сначала – не приятно для чувств, непривычный вкус, но через несколько минут – эйфория, опьянение, и ум как чувство говорит – очень хорошо, приятно. Давай каждый день по полстакана. Вот эту санкцию он дает.
Я все это должен зафиксировать на доске, чтобы было образное представление. Это важное начало будет. А потом мы будем говорить более живые вещи. Сегодня нужно усвоить конструкцию. (На доске записывается: пять чувств – зрение, слух, обоняние, осязание, вкус.) И так, эти чувства воспринимают информацию и посылают ее вот сюда (стрелка к записи ум) – ум. Его функция – либо принимать приятное, либо отвергать неприятное. Большего не дано. Он не оценивает – хорошо это или плохо. Он ниже устроен, чем эта оценка. Подобно тому, как ребенок, он не хочет пить горькое лекарство, только потому, что оно горькое, но родители заставляют, нужно выпить.
Есть воля, это какой уже уровень? Разум. На санскрите это слово – буддхи, от слова Будда – просветление. Сила воли, сила принятия решения, и понимание цели, соизмерение с целью, не с чувственным восприятием, а с целью. Мне нужно выздороветь. Поэтому, я могу терпеть неприятные вещи. Т.е. есть цели, ради которых я могу что-то терпеть, что-то принять, даже если это не приятно. То есть, это путь - аскезы. Ради чего-то высшего, я могу жертвовать чем-то низшим – это разум. Способность принимать полезное и отвергать вредное.
Если мы с вами все пойдет вот этим путем, этими двумя функциями – принимать разумное, и отвергать неразумное, мы постепенно с вами прейдем к Абсолютной Истине. Это автоматически. Без философии, без религии, какого либо учения и даже без какого-то либо образования. Если просто с вами станем на путь правильного выбора. Принимать – благоприятное, отвергать – неблагоприятное. Но сила разума зависит от цели, которую выбирает человек. Если у человека не определена цель его жизни, то это считается – неразумная личность. Разум, как бы есть, но он не используется, об этом мы сегодня говорили. Потенциал есть, но он не используется.
Какую же ставить цель? Веды говорят – ставьте цель на двести процентов выше ваших возможностей, получите в итоге – сто. Если поставите цель на сто процентов – получите в итоге восемьдесят. Если на восемьдесят – получите пятьдесят. Вот таким образом – ставьте как можно выше цель. И Веды помогают нам – думайте об Абсолютной Истине. Туда стремитесь. Получите очень хороший результат. И так – это Разум. Получается три уровня сознания. Смотрите: уровень – чувств, уровень – ума и уровень – разума. Давайте рассмотрим любовь на этих трех уровнях.
Что нужно сделать, чтобы влюбиться на уровне чувств? Я сейчас скажу об этом, если кто-то захочет влюбиться, это опасно, но если кто-то захочет, я сейчас дам рецепт. Нужно подождать какого-то праздника, лучше всего Нового Года. Новый Год – это самое подходящее время для того, чтобы влюбиться в кого-то. Любовь зла – мы говорим. И, создайте для всех органов чувств, что-то приятное. То есть, пойдите куда-то в гости, где есть красивая квартира или ресторан, оденьтесь тоже красиво, для запаха - духи (одеколон) примените. И люди придут, тоже все надушенные, наряженные. То есть для восприятия органов чувств, всё будет – приятно. И пища там будет прекрасная и музыка для уха. Словом все там будет необходимое. Все пять чувств займите чем-то приятным. И у вас появится внутри – ощущение праздника. Вот так праздник создается. Одновременно все нужно сделать приятным и почувствовать вдохновение.
Что такое вдохновение? Это уже ум. Ум – он воображает. Это воображение – я буду счастлив в Новом Году! Это точно. Я чувствую это. Именно в Новом Году, я чувствую это. Так все прекрасно сейчас происходит, что я чувствую, что будто что-то случиться в Новом Году. Будем все жить счастливо, в 2008 году, уже 2007 лет не были счастливы, но в 2008 обязательно будем.
То есть чувства нам говорят – ты должен быть счастлив, я верю, верю, верю в это. Просто потому, что всё так приятно складывается. И когда все так приятно, садитесь за стол, мягкий удобный стул, чистый красивый стол, блюда, ароматы кругом, цветы, новогодняя елка, апельсины, всё что нужно. Шампанское. Но напротив, обязательно, посадите красивую девушку, любую, которая вам понравилась на этом празднике, улыбайтесь друг другу в течении вечера и давайте птичье молоко, сладости, Рафаэло, обменивайтесь, и говорите только приятные слова, только комплименты, и к концу вечера, вы почувствуете, что жить не можете без этого человека.
Что же произойдет? Ум, он вообразит, он дополнит всё это сам, нарисует картину – божественную. Это же просто чудо, а не обычный человек. Просто мне так повезло, это на Новый Год, это просто мое счастье. Мое будущее.
Например, я приведу пример из Книги рекордов Гинесса. Одна парочка, по-моему, они из Бразилии, прославились тем, что у них были подряд четыре попытки самоубийства, неудачные. Они влюбились, но родственники с двух сторон были резко против этого брака. И тогда они решили, всё мы жить не будем, мы умрем вместе. Мы любим друг друга и поэтому должны умереть вместе. Они сели на машину, разогнались по дороге и со скалы бросились в море. Ни царапины, ни синяка, ничего. Выплыли целые и здоровые. Поздравили друг друга, обнялись. Залезли на высотное здание, взялись за руки и спрыгнули. Ничего.
В Книге рекордов Гинесса говорится, что даже переломов не было, только пара ушибов и всё. Они осмелели, сделали одну петлю на двоих и повесились. Веревка лопнула, двойной груз не выдержала. Неудачная попытка. Четвертая попытка должна была быть удачной, это было два револьвера. Они сели друг напротив друга и по счету раз, два, три должны были нажать курок, но тут родственники ворвались, в нужный момент, как в кино, знаете, в последний момент, они вырвали у них пистолеты и сказали, – ладно, раз уж такая любовь, то женитесь. Вот такая сила любви, сила чувств.
Но история то не закончена, самое интересное впереди. Слушайте внимательно. Через полгода они развелись. В чем дело? Это же была любовь? А потом фильмы ставят, а потом стихи пишут, а они развелись. Какой мотив у него спросили? Да ты же без нее жить не мог. Ну да, но я её просто не знал тогда, не понимал всего, мы тогда не знали друг друга. И так смотрите, они не знали друг друга, они были ослеплены. Чем? Умонастроение это называется.
Мужчина видит женщину, когда влюблен, он думает – о, это не из плоти и крови, это что-то из света и воздуха и из чего-то такого, из лунного света, как это описать? И женщина еще ходит, в таких знаете прозрачных нарядах, она умеет это делать. И этот ум воображает. А уже через месяц он думает – у нее просто куриные мозги.
Мой дядя, когда разводился с моей тетей, напоследок сказал, – ты просто Буратино. Но я помню эту любовь. Я был ребенком, но помню, какая это была свадьба. Как все восхищались, в том поселке, где была свадьба, все люди приходили просто восхищенные – какая это пара. И через несколько супружеских лет он ей говорит: «Ты – Буратино». И всё, он ушел.
Но я же правду говорю, этому есть много примеров. То есть она трансформируется, она пресыщается. Любовь на уровне органов чувств – она приводит к разочарованию. Потому, что природа чувств – пресыщение, утомление, увядание. Вот вы удивитесь, но если вы просто даже отрегулируете свои отношения в семье, любовь будет свежее. Не утомляйте свои чувства, не вступайте в отношения близкие – сверх меры. Ведические книги говорят: вы уже сохраните дольше способность воспринимать друг друга, как бы свежее восприятие сохраните.
Сейчас люди еще до брака начинают активную сексуальную жизнь. И очень быстро это переходит в неудовлетворенное отношение, отвращение к этому объекту. Нужен уже другой объект. Это точно так же как с жевательной резинкой, человек ее жует пока она сладкая, а как только перестала быть сладкой – выплевывает. Если вы что-то едите, пережевываете и выплевываете, энергетически - это ваша суть. Энергетически, это принадлежит вам. Это часть вашего тела. И тот, кто потом это поднимает и пережевывает, неприятно, правда же. Вот так же энергетически, если мужчина и женщина уже были в союзе и развелись, энергетически, это уже неприятно вступать в контакт, если вы это чувствуете. Чувствуете эту энергетику, это уже неприятно, уже проблема может быть. Это уже другой вкус, другая глубина и другое восприятие.
Это всё оскверняет уже наше сознание, наши отношения. То есть чистота дает силу отношениям. Поэтому, на уровне разума, представления о любви совершенно другие. Я думаю, что сейчас они еще достаточно не изучены психологами, на этой платформе. Например, если взять священное писание Веды, или любое Священное Писание, то прежде всего, любовь должна быть направлена на Божественный объект, чтобы не обожествить что-то материальное. Необходимо направить любовь на что-то Божественное. Сначала - Любовь к Богу, а потом любовь к человеку.
Если мы направим любовь только на человека, мы падаем, рано или поздно. Если направляем любовь сначала на Бога, а потом на человека, мы не падаем. Так описывается. То есть должна быть связь. Например – лиана. Лиана – это наша любовь, которая растет, растет и хочет подниматься все выше и выше. Вверх до бесконечности. Вот пока она не закрепилась на самом верху, всегда есть у нее возможность упасть. Поэтому мы и говорим, любовь должна быть сразу связана с самым Высшим, и закрепиться там. Там надежнее. То есть лиана не закрепленная, она в опасности, может упасть. Поэтому мы и говорим – сначала ставится Цель Жизни. Для этого нужен Разум человека. Его уникальный Разум, который может осознать высшую цель в жизни.
Александр Хакимов
(ЕМ Чайтанья Чандра Чаран Прабху)
Семинар «Любовь и кризисы любви»
город Казань, 4 июля 2008 г
День первый «Разные уровни любви»
3 часть
И вот теперь нужно рассмотреть, что же в нашем разуме находится? Из чего будет наша сила исходить?
Вот здесь – уровень сознания будет называться – годаса, го – означает чувства, даса – слуга. Здесь я становлюсь слугой чувств, что чувства мне говорят, то я и делаю. Я не могу противостоять им.
Этот уровень – называется госвами – го – чувства, свами – хозяин. То есть вот здесь, человек может уже управлять своей жизнью. Держать вожжи в руках, от этой колесницы тела. Своей жизнью он может управлять. Выбрать правильный курс и управлять своей деятельностью. В другом случае, колесница не управляема, чувства слепы, они не видят конечного результата, они не задумываются о последствиях. После меня – хоть потоп. Хоть трава не расти. Какое мне дело, до того, что будет после меня? Чувства – они ослепляют разум человека.
Поэтому мы будем говорить о том, что будет благоприятно для нашего разума и в соответствии с этим, будет развиваться наша любовь. Собственно говоря, все совершенство человека определяется по способности любить. Чем выше способность любить, тем совершенней личность, вот Веды так определяют личность. Ни количество информации, ни опыт жизни, ни умение действовать в этой жизни успешно, не обладание мистическими совершенствами, властью, деньгами, а именно умение любить. Это главный критерий уровня жизни. Чем выше способность любить, тем выше человек может занимать положение в обществе. Должен занимать. Тем большей ответственностью он может нагружаться. Как скажем – отец и мать, кто это такие? Это первые гуру для ребенка. Учителя. Это ответственность. Но любовь отца и матери, она более бескорыстна, чем супружеская любовь. Более честна.
К примеру, давайте разберем на примере – сколько раз в жизни мы можем выбирать любовь?
Одни раз. Вот понравилась девушка. Хорошо. Вот моя жена. Соответственно этому выбору я счастлив, это то, что я выбрал сам. И она говорит – а я счастлива, потому, что и хотела тебя выбрать, всё хорошо, всё прекрасно. Но уже дети, которые будут у нас, мы не выбираем, мы должны их любить такими, какими они приходят. Без выбора. Эти дети немножко подрастут, и приведут еще друзей, мы их тоже выбирать не будем, они их будут выбирать, а нам придется любить еще их друзей. А потом приведет невесту или жениха, а он мне вообще не нравиться, как правило, не соответствует моим вкусам, и мне придется любить и это, а потом придется полюбить внуков.
Смотрите, мне просто это будет предлагать природа. Если бы я жил 100-200 лет я бы уже их всех любил, просто потому, что они предоставлены мне моей судьбой. А выбор у меня был только один. Выбрать себе только жену или мужа и всё. Всё остальное уже не подлежит моему выбору. Вот чему учит нас жизнь. Эгоистическое же стремление любить опирается только на собственный выбор.
Отсюда возникает противоречие. – Нет, ты это делать не будешь, - говорят родители, - ты будешь делать то, что я скажу, то, что я хочу. Ты будешь играть на скрипке, всю жизнь, и станешь великим скрипачом, а не станешь… Или ты будешь – пианистом, ты должен то, ты должен это. Мы решаем за них потому, что мы их любим эгоистической любовью. Мы хотим для себя получить что-то, и забываем, об их природе.
То, что я видел в своей жизни – это печальная история родительской привязанности. Мы жили в коммунальной квартире, и там было две семьи. Наша и наши соседи. У меня была сестра и двое родителей. Так же и у них были – брат сестра и двое родителей. Они были старше нас. Старший их сын уже оканчивал школу, а я еще не пошел в школу. Почему я запомнил. Это был большой эксцесс. Весь дом участвовал в этом событии в этом эксцессе между родителями и сыном.
Однажды учительница пришла к ним и сказала: «Знаете, у вас растет очень хороший парень, руки у него золотые, но один серьезный недостаток, он не любит учиться, не хочет учиться. Пожалуйста, заставьте его, это ваш родительский долг. Нужно получить высшее образование». Тогда везде по городу висели плакаты: «Учиться, учиться, учиться», - и подпись В.И.Ленин. И это был лозунг для всего –главное учиться. И вот она, руководствуясь таким идеями, соображениями, партийными линиями, пришла и выполнила свой долг. «Вы должны его заставить учиться, поступить в ВУЗ. Я вижу в нем потенциал».
А парень не собирался учиться, и получать высшее образование. Ему нравилось физически работать, что-то делать, был мастер «Золотые руки». Родители, не видя этой природы, стали заставлять его учиться. «Будешь учиться, иначе будешь рыть траншеи, крутить баранку. Тебе надо учиться». Он вначале молчал, поскольку он ребенок, а они родители, а потом начал бурчать, был не согласен. Он не мог уже выносить это давление и стал отвечать. «Да, буду рыть и буду крутить». «Ах, так! Я из тебя эту глупость выбью, – кричал отец и стал его бить. Ты будешь учиться!»
И тогда, в какой то момент, это было неожиданно, но это было страшно, парень закатил такой бунт, вы бы это только видели и слышали. Это была такая истерика, такой гнев, такая злоба. Вдруг ни с того ни с сего, этот мальчик, превратился в Дьявола. Он обругал мать и отца. Он перевернул стол, разбил стекло в окне. Там вообще такое творилось … Это было сумасшествие. Все подумали, – Боже, какой ужасный сын! Какие родители, что не могут справиться с сыном.
Мы подхватывали настроения старших, мы были совсем маленькими и думали, вот не послушный ребенок. Мы должны слушаться своих родителей. И как он решил эту проблему, этот парень? Это интересно. Он не мог выдержать давление ни со школы, ни со стороны родителей и он напился. Вы знаете, что в те годы, напиться в школе? Сейчас я не знаю, что это означает, но в то время это означало только одно – сразу же полное исключение из школы. Это было сверх всяких представлений, что школьник может сделать в школе. Да, он бросил школу и устроился водителем. Как ему и говорили, – будешь крутить или рыть. Он выбрал – крутить. Ему дали конечно не Мерседес, а какую-то развалину, он под ней целый день лежал, что-то ремонтировал, был вечно грязный, в мазуте, потом заводил ее, крутил такую железную ручку, а мы бегали и смеялись – вот не учился, теперь будешь крутить.
Но парень улыбался, он был доволен. Я видел, что он приходил довольный с работы, ему нравилось работать. Мыл руки, так подолгу, обедал, и всю первую получку, отдал родителям. Оценят или нет? А те сказали: «Нет, нам не это нужно. Ты будешь учиться, восстановишься в школе. Ты закончишь её и поступишь в ВУЗ». А он начал снова пить. Работа не нужна, деньги не нужны, он снова начал пить. С работы выгнали. Понятное дело.
Тогда отец подумал: «Я знаю, что надо делать. Его надо женить». Нашли хорошую девчонку, я помню очень хорошую. Она тоже хотела из него сделать настоящего человека. На вторую встречу дома, он ее избил. Все подумали: «Вот это парень. Смотрите – школу бросил, пьет, на работе уволили, невесту избил». В общем, монстр какой-то. Отец привязал его к батареи веревками. То ли он их перегрыз, то ли перерезал, но он выпрыгнул в окно прямо со второго этажа. И с побитой ногой убежал куда-то.
И с тех пор я не помню ничего, что было дальше, потому, что мы уехали из этой квартиры, получили новую, у нас было новоселье, праздник. У нас была двухкомнатная квартира на четвертом этаже, но по странному стечению обстоятельств, через много лет, наши бывшие соседи переехали в этот же дом, их квартира была ниже. Поэтому история продолжается. Этот человек уже был взрослым. И я уже почти заканчивал школу. Это уже был другой парень, не тот которого я знал. Это был серьезный, спокойный человек глубоко ненавидящий своих родителей, до глубины души. Уравновешенный в этом, утвердившийся.
Я делаю уроки, у меня вторая смена, делаю уроки утром, и иногда тетя Шура его мать, стучит ко мне и говорит: «Открой, открой, сын пришел». Я уже знаю, в чем дело. Открываю дверь, она забегает и прячется за меня. И я вижу его. Он подходит, улыбается и очень холодно говорит ей: «Дай денег». «Нет денег». Он достает опасную бритву из кармана и прямо в глаза матери: «Дай деньги». Очень хладнокровно. Страх невероятный. Я закрываю двери, что-то там делаю, спасаю ее.
И потом он исчез. Вообще непонятно где он. Работы у него нет. Деньги где-то берёт и пьет. Где живет, никто не знает. Зима. Отец его пришел. У нас был телефон. «Можно позвонить?» «Конечно можно». Руки у него трясутся, он почти час звонил. Он обзванивал морги и больницы. «Да, 32 года, да, фамилия» Парень замерз в подвале заживо.
Это пример эгоистической привязанности, но они не дали ему истинной любви, они не оценили его самого. Они забыли про него самого. Они знали только то, что хотели они. Вот вам пример любви на уровне чувств и ума.
Сильная родительская любовь, но только если родитель понимает природу своего ребенка, он становится – святым. Если он воспитывает ребенка в соответствии с его природой, да, родитель становится святым. Так и написано в Ведах. Если человек становиться матерью или отцом, то это великий грех, если он не нес ответственности за полное освобождение от страданий свого потомка. То есть, стать отцом, матерью, гуру, или царем – это грех, если мы не берем ответственности за их полное освобождение от страданий. Мы должны дать им путь, в соответствии с их природой. И здесь нам поможет именно разум.
Цель Жизни. Цель жизни не положение, ни количество денег, это не определяет счастья человека. А цель жизни – развиваться в соответствии со своей природой и достичь духовного самоосознания – высшего. Вот поэтому, здесь будет уровень дальше.
Разум – ближайший сосед нашей души. Вот здесь располагается непосредственно Я – Сознание. Ее называют атма, джива на санскрите. Частичка жизни. Почему частичка? Если вы возьмете человечески волос, (вот я рисую увеличенный его разрез) и разделите его на 100 частей, и одну сотую разделите еще на 100 частичек, то вот одна из этих сотых и будет называться джива.
Размер нашего сознания в области сердца располагается. Это обнаруживают йоги, при помощи медитации: Яма, Нияма, Асана, Пранаяма, Пратьяхара, Дхарана, Дхьяна, Самадхи. Самадхи – это уже осознание души. Есть такой искусственный метод: Аштанга-йоги. Когда вы останавливаете все функции тела, даже ум останавливаете, и тогда понимаете, что продолжаете существовать вне этого всего. Существование не прекращается. Так вы понимаете отличие. Тела и духа. Материи и духа. Основополагающий момент в самоосознании. Кто же Я? Во всей этой структуре кто? Я – сознание. Нужно описать его функции. Смотрите внимательно.
Чувства привязаны к наслаждениям. Это понятно. Это их функции. Они выбирают формы, звуки, что бы что-то приятное получить. Ум – он вбирает, на чем конкретно сейчас остановиться. На самом приятном будет настаивать. Разум мешает ему в этом. Говорит, что есть еще полезные и не полезные вещи, не забывай об этом.
К примеру: стоит мужчина на улице и видит красивую, потрясающую женщину, и Ум ему говорит, – подойди к ней, заведи разговор, познакомься, а Разум отвечает, – ты что, с ума сошел? У тебя рядом жена стоит. То есть даже в присутствии жены Ум фантазирует. Он все равно занят всем этим. А Разум – он нас ограничивает, останавливает. В чем разница между вором и честным человеком? Просто, в количестве Разума.
Честный человек тоже хочет взять эти деньги, он тоже хочет получить с этого магазина то, что ему хочется. Но он понимает – у меня нет денег, и я не могу вот так поступить, но у него есть это желание – взять всё это. У вора тоже есть желание, но Разума нет. Остановиться не может. Вот и всё. Поэтому, эти привлекательные вещи проникают в его разум и становятся целью его жизни. И он уже планирует, как ночью проникнуть в магазин, отключить сигнализацию. Это становиться его сутью. У кого-то сутью становиться бутылка, у кого-то деньги, у кого что. В разум если это попадает, это всё, конец человеку. Как наркотик. Если попадает в разум – это конец. Если просто что-то созерцаете и это нравиться, то это проходит, как в реке мусор – проплыл и всё, но если этот объект попадает в разум, это может быть очень опасно.
По этому мы и беспокоимся, - что это мой сын постоянно находится с этой компанией, как бы чего не вышло. Ведь те ценности, которые я вложил в него, могут измениться, если это попадет в разум, то, что делают подростки. То есть нужно беречь разум, сильным сделать. Как? Разум поддерживается вкусом. Высшим вкусом. Если этот вкус материальный, идет снизу, вот видите, от чувств – низший вкус называется. То Высший вкус идет непосредственно от себя самого, от души. Вот это и защищает Разум. Вот этот союз. Вот это и называется – йога.
Александр Хакимов
(ЕМ Чайтанья Чандра Чаран Прабху)
Семинар «Любовь и кризисы любви»
город Казань, 4 июля 2008 г
День первый «Разные уровни любви»
4 часть
Исследуйте Высший вкус, и тогда низшие вкусы нас не привлекут уже автоматически. Это присутствие Высшего вкуса. Если есть пища высшего сорта, мы же не будем, есть пищу пропавшую, конечно же, мы выберем хорошую пищу. Это естественно. Само собой разумеется.
И здесь, когда мы говорим о сознании, о духовной стороне сути, то это всего три момента: три самых дорогих для нас момента, собственно ничего больше нам с вами не нужно, только эти три вещи: сат, чит, ананда. Сат – означает, что мы не хотим прерывать наше существование никогда, хотим жить всегда, постоянно, беспредельно долго, это – желание вечности. Замечаете в себе эту потребность? Кто-то готов сегодня умереть? Кто-то планировал сегодня умереть, прямо на лекции? Нет. Нет, мы даже об этом не думаем. Это когда-то будет потом, потом.
И когда это приходит непосредственно к нам, мы говорим: «Постойте, постойте, это не справедливо, так не должно быть. Подождите, подождите. Это противоестественно для меня, я должен продолжать жить». Или когда такое происходит с близким человеком. «Как так? С ним тоже? Это что и меня касается? Другие понятно, умирают иногда, а я тут причем?»
То есть у нас всегда есть протест по отношению к этому Закону Мира, Смерти. Мы хотим всегда существовать. Это называется – потребностью вечности. И поскольку мы чувствуем себя практически вечными, мы попусту тратим время. Помногу, не задумываясь. Когда-нибудь в будущем я буду счастлив, когда-нибудь в будущем придет моя удача, а время уходит. И даже мгновение за миллион долларов не вернете. Время жизни уходит. Со временем уходит и часть жизненной силы, и часть способности мыслить и различать. То есть время крадет нашу жизненную силу. За время отвечает восход и закат Солнца. Поэтому управлять временем очень трудно. Крайне сложно. Можно его хотя бы сжать. Но это уже отдельный разговор как сжимать время.
Энергия чит, она главная в этом моменте. Энергия знания. Вот посмотрите. Я – есть, Я – существую. Что это такое? Я есть, и я еще знаю об этом. Это энергия чит. Вот предмет – он тоже есть, но он об этом не знает. А этот знает – вот энергия чит. Знает. Самоосознающий вид энергии. Это называется – душа. Я есть, и я об этом знаю, а вот он не знает, значит, его для самого себя не существует. Существует для меня, для того, кто знает.
Знание – это и есть существование. Здесь мы тоже сидим потому, что хотим большего знания. Мы не хотим быть глупцами, нас это оскорбляет, если кто-то говорит – ты глупец, нет, я в знании. Просто я не знаю, как сказать об этом, но я знаю. Я не знаю, как это спеть, у меня нет слуха, но я слышу, и я хорошо всё понимаю. То есть у нас есть потенциал, который мы иногда не можем выразить. Этому нужно учиться. Как выражать музыкальные способности, поэтические способности, человеческие качества которые так же дремлют. Любовь к Богу так же дремлет в сердце каждого из нас. И нужно только учиться – как её применять практически. Это энергия чит за это отвечает.
И Ананда. Собственно, без нее не возможен никакой смысл бытия. Ананда означает счастье, но безграничное счастье. Если каждого из нас спросить – сколько хотите счастья? Нам будет трудно ответить, да хоть сколько. Чем больше, тем лучше. Безграничное, никогда не остановлюсь. Вот посмотрите теперь парадокс – вот такая маленькая джива, посмотреть под микроскоп маленькая, меленькая, еще меньше. Вот это наша с вами суть. Это знания. Но смотрите, какие у нее желания! И им ни конца, ни края нет. Целая Вселенная существует для нас, оказывается. И при помощи энергии Чит мы можем это понимать, или не понимать, в зависимости от того, насколько она развита эта энергия. Поэтому есть Вселенская любовь, Божественная любовь, человеческая любовь, и животная любовь. Вот все эти уровни.
Животная любовь на уровне чувств.
Человеческая любовь - на уровне ума, фантазии и разочарования. Драма. Любовь была, уходит. Вот это человеческая судьба. Драма, вот она разная, двойственная и предательство там есть и страсть, и любовь и ненависть, и прощение и обиды, всё, всё вместе, вперемешку.
И Любовь Разума и Духовная Любовь. Я расскажу историю Будды, чтобы проиллюстрировать этот уровень. Что ж за любовь такая, о которой мы хотим говорить? Будда – это известная личность в истории. Целое направление существует – буддизм, но я не об этом хочу рассказать, просто об истории его любви. Красивая внешность Будды. Просветленная. Он очаровывал людей. Своими словами, внешним видом, мистическими сиддхами.
Знаете, что делал Будда иногда, он садился медитировать лицом на заходящее солнце. И тень бросал на встречу солнцу, вот, что мог делать Будда. И конечно, люди привлекались, собирались вокруг, что за сиддха? Солнце светит на Будду, а Будда бросает тень на Солнце. И он был прославлен молчаливыми уроками. Знаете, как он требовал внимания? А ведь любовь основана на внимании? Эгоизм означает – отсутствие внимания – внимание к себе, а любовь – внимание к объекту. От этого и зависит главная практика совершенствования любви – совершенствование внимания.
Будда требовал потрясающе внимание, однажды он просидел несколько часов неподвижно, молча, а ученики сидели вокруг и медитировали на Будду, не понимая, какой он вопрос задаст в конце, что за урок? Молчаливый урок. Через несколько часов Будда открыл глаза и спокойно спросил – сколько раз я изменил свое положение тела? Никто не ждал такой вопрос. Так просто. Боже, он же не шевелился несколько часов. Так, ученики стали лихорадочно вспоминать, сколько раз это было.
Кто-то сказал:
– Я заметил, дважды шевельнулась складка, тут и тут.
– Нет, возразил другой, это было шесть раз.
Максимум кто-то сказал двенадцать раз. Будда был недоволен уроком. Был в гневе. Я изменил свое тело 64 раза. Пока не станете внимательными, не станете совершенными. Он требовал такого внимания от своих учеников.
И вот, если мы хотим совершенствовать свои отношения с людьми, близкими и вообще. То первое, что нужно приобрести, какую способность? Веды говорят – если вы хотите нравиться всем людям без исключения, развейте только одну способность – умение слушать других до конца. И вас уже все будут любить. К вам будут всегда хорошо относиться. Это самая трудная способность – слушать других до конца.
В Хельсинки, я иду мимо магазина, стоят две женщины и громко разговаривают, одновременно. Я приостановился, пытаясь понять, бывает такое, что кто-то говорит, а кто-то перебивает, накладка. Мне захотелось выяснить, они говорили одновременно или это накладка. Я простоял несколько минут, и они несколько минут разговаривали одновременно. Вот на таком уровне люди могут общаться. Они не теряют время зря. Что там слушать, и так все понятно. И так понятно, что ребенка слушать, и так понятно, что он скажет, иди лучше играй куда-то. И что чувствует ребенок? Меня не любят.
То есть, главное это любовь, - мы говорим, - а не информация, которую мы получаем. В принципе информация не имеет никакой цены. Господи, я был ребенком, я знаю, что он всякие глупости говорит, всё понятно, но не в этом ценность, не в этом информация. Ценность – во внимании.
Как однажды один человек он жил у себя в домике, и у него завелась мышь, очень странная, прыткая мышь, спасу никакого не было. Доставала всё, что он не спрячет, достанет и перегрызет. Вот что за напасть, что за мышь такая? И этот человек уже не мог жить спокойно, даже спал с какой-то палкой, что бы, если она зашуршит, прогнать ее. И тут к нему друг приезжает. Настоящий друг. (Это старая история, из Вед).
Поскольку друг приехал, он все оставляет и полное внимание другу, иначе какая дружба, если нет внимания. Если вы внимание не уделите, дружба разрушится. Если друг говорит, а вы не слушаете, всё, дружба уже слабеет. Вот закон, видите. Как должны влюбленные общаться? Или друзья общаться? Или начальник и подчиненный общаться? От этого слушания очень многое зависит, от того, как мы говорим и как мы это воспринимаем.
Хозяин принимает гостя, приготовил ему пищу и все необходимое для отдыха. И вот, в конце концов, они вместе лежат на большой кровати, Отдыхают, и этот приезжий друг рассказывает ему что-то очень важное для него. А этот наш хозяин, он с палкой, мышь слушает, где она там?
И в это время друг спрашивает:
– Как ты думаешь, твоё мнение, вот я тебе рассказал свою историю.
– Ой, прости. Я прослушал.
– Как? Ты не слушаешь меня? Я твой друг, мы долго не виделись. Я сейчас раскрываю перед тобой самые сокровенные вещи, а ты не слушаешь, значит всё, больше нет никаких ценностей, между нами нет никаких отношений. Раз ты не можешь уже оценить то, что я говорю, не можешь воспринять это по достоинству.
– Нет, нет, прости, прости. Дело не в этом. Мы друзья, я тебя очень ценю, но тут эта мышь завелась. Я хотел тебе еще раньше сказать. Мне мышь не дает покоя, она буквально залезла мне в голову. Вот куда я что не положу, она достанет и перегрызет. Деньги все уносит, зерно все перегрызает, вещи все портит. Вот видишь я с палкой и днем и ночью.
– А понятно, я помогу тебе, нет проблем. Прыть этой мыши знаешь от чего? От того, что она живет на золоте. На кладе золота. Золото дает прыть. Видели богатых людей? Они очень крутые, пока есть деньги. Золото, оно дает шакти – силу эту, уверенность в себе. Если человек богатый заходит, то его просто узнать, он очень уверенно себя чувствует, хозяин – одним словом. Вот и эта мышь, она просто живет на кладе золота, поэтому и такая прыткая, такая уверенная, такая крутая.
Сейчас мы раскопаем эту нору, вытащим этот клад, и мышь потеряет прыть. Взяли лопаты, прокопали – точно, она натаскала там золотых монет, и живет там. Мыши они ведь разумные. Разницы генетической между человеком и мышью практически нет. Это практически одно и тоже, только внешнее почему-то не очень похожи. 80% генов совпадает. Это почти одно и тоже.
В Ведах говорится, что мышь, близкая по форме жизни к человеку. Это в прошлой жизни не удачливый домохозяин. Они роют норы со многими комнатами и заполняют их всяким не нужным хламом. А зачем спросите это мыши? Просто, на всякий случай. Сознание домохозяина из прошлого осталось. И вот когда она живет на золоте, она стает необычайной. Прыткая мышь очень. И забрали у нее все золото, и мышь потеряла свою прыть.
Итак. Дружба, взаимоотношения людей, она основывается на внимании, и чтобы это внимание углублять, есть шесть принципов – дадати. Веды описывают, как именно культивировать эти позитивные отношения между людьми.
Давать дары, принимать дары – это первая пара. Не цена самого дара важна, а чувство, с которым это предлагается. Вот истинный дар. С определенным правильным чувством это надо предложить.
Веды говорят – если что-то предлагается вам без любви, никогда не берите. Особенно пищу. Пищу можно есть только по двум причинам: если вы умираете с голода, тогда можете что-нибудь взять и съесть, чтобы не умереть, либо вам ее с любовью предлагают. Если нет ни того, ни другого – не ешьте. Пища переносит сознание человека. Как продавцы раньше в магазине знаете? Уже нельзя принимать такую пищу, согласно Ведической культуре.
И так первое. Дары предлагаются, и дары принимаются с любовью. С благодарностью, с уважением.
Второй момент – это пища. Чистая пища и освященная – предлагается и принимается. Мы расскажем об этом позже. Она стимулирует именно любовь в человеке, не похотливость, а именно – любовь. Такая пища и такой обмен.
И самый важный третий принцип, третья пара, их получается шесть, открывать сокровенные мысли и сердце, и выслушивать так же с доверием тоже сокровенные моменты. Не что-то негативное, а позитивным, сокровенным делиться.
Вот эти три пары, эти три момента, сделают из вашего врага – друга, любого человека. Если это практиковать. С усилием. Иногда мне не хочется это делать, по отношению к кому-то, но если это практиковать, то весь мир изменится и станет семьей.
Могущество ума – невероятно. Здесь мы упоминали, что ум принимает и отвергает. Он так принимает – что мы не можем отказаться. Он так отвергает – что мы не можем препятствовать ему. Он хозяйничает, вообще. Он – очень могущественный.
В Бхагавад-Гите говорится, что не контролированный ум уподобляется, ураганному ветру, а мы вышли его контролировать, представьте, с голыми руками:
– Стой здесь, а он даже не обращает внимание.
Вот сейчас, скажите своему уму:
– Остановись хотя бы на пять секунд, остановись. Ничего не произойдет, не остановится. Он даже не обратит внимание на эту слабую попытку. Как же с ним быть, с умом?
Ум связан с чувствами. Чувства влияют на ум, а ум влияет на чувства. Например, вы пробуете вкус лимона на язык, язык – это орган чувств, в соответствии с этим вкусом выделяется слюна, это обычная реакция ума. Теперь вспомните лимон – и выделится слюна. Эффект будет тот же самый. Это сделает ум.
 |
Духовный поиск 
